360 全景技術(shù)提供 360° 視角范圍。教育科研部門可以利用360全景軟件打造虛擬校園，讓師生、家長(zhǎng)僅通過電腦和網(wǎng)絡(luò)就可以親身體驗(yàn)美麗的校園風(fēng)光和美好的校園生活。校園教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源。將360全景與數(shù)字化校園相結(jié)合，是現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園較為簡(jiǎn)單、現(xiàn)實(shí)的方式。實(shí)施方案是將完成的全景場(chǎng)景以熱點(diǎn)的形式添加到學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)中，表達(dá)校園的某一方面。

一、360全景虛擬校園展示制作系統(tǒng)在教育行業(yè)的應(yīng)用范圍：

1、科研機(jī)構(gòu)信息中心在校園網(wǎng)站建設(shè)中用于展示校園風(fēng)光、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、校園文化等

2、歷史、考古、醫(yī)學(xué)、生物等博物館數(shù)字博物館在線虛擬現(xiàn)實(shí)的綜合展示

3.科研機(jī)構(gòu)環(huán)境與校園規(guī)劃建設(shè)，景觀與環(huán)境展示項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)批

4、科研機(jī)構(gòu)宣傳部門申請(qǐng)學(xué)校宣傳，宣傳學(xué)校各方面資源

5.應(yīng)用于建筑學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)

6.虛擬旅游在旅游學(xué)院教學(xué)中的運(yùn)用及各旅游景點(diǎn)講解

7. 虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與地理信息系統(tǒng)應(yīng)用，在計(jì)算機(jī)圖像圖形學(xué)研究中的應(yīng)用

8、多媒體教學(xué)CAI課件及多媒體教學(xué)光盤制作

9、搭建文物、生物標(biāo)記、教學(xué)模型、工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品、模具、電子產(chǎn)品、醫(yī)療器官等360°造型展示。

二、360全景虛擬校園展示制作系統(tǒng)特點(diǎn)：

1、3D生成簡(jiǎn)單快捷，所有場(chǎng)景信息只需通過數(shù)碼相機(jī)拍攝和軟件處理即可獲得，無需任何復(fù)雜的建模過程。只需幾分鐘即可完成一個(gè)場(chǎng)景的生成；

2、發(fā)布形式多樣，適用范圍廣。它是一種基于圖像的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)；所有場(chǎng)景都是真實(shí)空間存在的場(chǎng)景，真實(shí)感很強(qiáng)；同時(shí)，虛擬建模生成的場(chǎng)景也可以通過專門的程序進(jìn)行展示和處理，使生成的效果具有很強(qiáng)的交互性；

3.通用性強(qiáng)，與其他多媒體制作軟件兼容性好，方便

三、好處：

1、學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、硬件條件、師資隊(duì)伍等均為考生報(bào)考學(xué)校的參考條件。全景技術(shù)更全面地展示學(xué)校的建設(shè)環(huán)境、學(xué)校現(xiàn)狀、規(guī)劃建設(shè)、成果展示，吸引學(xué)生、家長(zhǎng)、生源。投資擴(kuò)大知名度；

2、豐富課件制作的形式和內(nèi)容，為數(shù)據(jù)歸檔和展示提供便利；

3、立體感強(qiáng)、交互性強(qiáng)的360全景圖，可以讓觀眾有機(jī)會(huì)環(huán)游世界，看到各地的風(fēng)土人情、地理、地形、建筑和設(shè)計(jì)，給人更直觀、更深刻的印象，這對(duì)學(xué)習(xí)和理解很有幫助，更有幫助；

4、可放大縮小，任意角度觀看，讓觀者更真實(shí)地感受物體或標(biāo)本

5、與更多人共享資源，也有利于文物或標(biāo)本的保護(hù)；

 6、用于電子歸檔，便于管理和保護(hù)。